思ったことを思ったままにしないためのブログ

やさしい国語教室

邂逅(とも違う気がする)

日本語の活用についてのまとめを2、3日していた。ある程度、自分の頭が整理されたのでノートを寝かせた。 寝かせていたものを再び見ると、この説明ではわかりづらいとか、この項目をもっと深掘りした方が良さそうだなということが見えてきた。ただ、それに時間を割けそうにないので、その時はノート

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オンライン授業と言われて

オンライン授業の準備をと言われて

1000字くらいあれこれ書いたけど全消しした。書けば書くほど、現場に丸投げしといて頭くるよなぁって思うからだ。 というのも、多くの教諭はオンラインに向けて日夜あれこれと試行錯誤しており、上からかけられる制限ギリギリの所でなんとかしようとしている。あとは現実になった時に上のほうがゴ

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あーめんどくさい

2年前の知識から止まった状態でブログを再開しようとしている。あれこれいじっている。うまくいかず時間を空費している。 朝の8時からぶろぐん+からデータを引き継ごうとしたり、SQLの設定をいじったりしていたら、もうお昼だった。 幼稚園から帰ってくる娘と昼ごはんを食べたら、またこのブロ

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