目を瞑っても残光
生真面目に在宅ワークを7時から開始した。まだ外も暗く、デスクライトだけでモニターを眺める。 ん…？見えにくいな…。ん…？フラッシュを見たような残光があるぞ…。光の輪っかが見える。眩しいものを見たときにはよくなる現象だ。でも、この輪っかは始めてた。輪郭がプリズムだ。おかしい。 ま、
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投稿者: ioringo
手紙ブームにおける贈与
現在、娘はお手紙ブームだ。 お手紙は幼稚園の先生が最初にくれたことがきっかけだったようだ。自分の名前を書ける娘は嬉々としてお返事を書いた。真ん中に絵を描いて、周りにハートをたくさん書く。そして自署をいれる。完成！色鉛筆を使って色彩豊かな手紙ができあがる。 それを彼女なりの折り方で
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クリスマスコンサートへ行く
文化的な体験と言うのは親が積極的に子供に与えなければならないと考えている。博物館、美術館、動物園、水族館、コンサートなどなど。 家に一流の絵画が飾ってあり、家で演奏会が行われているような文化資本が圧倒的にある家はさておき。我が家はいたって普通の家庭だ。中流家庭なりに文化的な体験と
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LEGOは続くよどこまでも
12月までに少しずつ娘と一緒に LEGO のジンジャーブレッドハウスを作ろうという計画だった。 梱包されていたブロックの数が多くて娘が驚く。その中でも小物シリーズがあり、それを一つずつ作っていった。 小物といっても３歳に LEGO は難しい。説明書に書かれてある必要ブロックと同じ
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寝かしつけに伴う問題
平日、仕事が終わって帰ってくるとおおむね18時だ。18時に帰ってきて、リビングが物で荒れていると、あぁ今日も一日大変だったんだな！ご苦労さん、妻よ！って感じで、その時間から家事等を手伝うことにしている。 まずは風呂だ。娘と息子を一気に風呂へ入れる。まず自分がザザザっと洗ってしまう
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絵本を買ってあげよう
図書館へ娘を連れて行くと、何時間も離れようとしない。そんな娘を見ていると、絵本の読み聞かせをしたおかげかなぁと思う。 娘の前では意識してスマホを触らないように努めている。できる限り書物を読む姿を見せようと心掛けている。子供がスマホを触るのは親がスマホを熱中して触っているからだと考
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読むことが難しくなってきた
積ん読はみなさんもしているだろう。いつか読もう。あとで読もう。並行読みをしていたら、思いのほか別の本がおもしろすぎて放置。その積ん読の状況を眺めていると本が迫ってくる。読め！早く読～め～。時間は有限だぞお～と。 しかしながら面白そうな本は日々追加されていく。本を読めば読むほど古典
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学習意欲の喚起は無理ゲーなのではないか
学力不振の生徒に学習意欲を喚起することって可能なのだろうか。 野口芳宏先生は「学習とは強制である」とおっしゃっている。まさにその通りだと自分も考えている。自主性に期待するほど無責任なものはない。強く言うなら、そんなものは虐待と一緒だ。 ただ、その強制を受け入れて「しゃーないからや
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